Semana 4 - 8 mayo

OBJETIVOS SEMANALES DEL 04  AL 08 DE MAYO

• Unitat didàctica: LA PRIMAVERA
• Aprendo a ser autónomo: Hábitos dentro del apartado Rutinas.
• Consciencia fonológica: Repaso de las vocales con el juego de la Oca. Juego para mejorar la articulación del habla "Buscamos el camino". (Lletres)
• Motricidad fina: Rollos de papel y pajitas. Repasamos la sombra de los objetos.
• Concepto matemático: Los números del 1 al 4. Matemáticas manipulativas: imitamos el modelo.
• Me muevo cada día: Propuestas en el apartados Psicomotricidad.
• Escucho algo en inglés: Materiales en los apartados de Canciones, Cuentos, Psicomotricidad y Otros. (SARA nos hace un experimento en el apartado Otros). Sesión de cine en inglés.
• Escucho algo en valenciano: Materiales en los apartados de Canciones, Cuentos y Otros. (PAZ nos cuenta un cuento con vocabulario de la primavera en el apartado Contes en valencià).
• Me cuentan cuentos: Lo ideal es que sean papá o mamá quienes les cuenten cuentos físicos, que puedan tocarse y pasarse la páginas. Pero si queremos aprovechar esta actividad para exponer a los niños y niñas a diferentes lenguas, en el apartado Cuentos hay vídeos de historias contadas en voz alta, algunas de las cuales hemos trabajado en casa.
• Me expreso artísticamente: Hago una maraca (Altres). Dibujo sombras (motricidad fina).
• Mi nombre: Escribo mi nombre siguiendo un modelo. Puedo añadir mi primer apellido.
• Escucho música / canto: La canción del Gegant del pi (en cançons en valencià)
• Hablo: La oca de las vocales.
• Rutinas diarias: dentro del apartado Rutinas.
• Las maestras de alternativa y religión también nos proponen actividades.
• Paula y Sara (maestras de prácticas) todavía están trabajando con nosotr@s. Indicamos en rosa las actividades que ellas nos proponen.

EJEMPLO DE DISTRIBUCIÓN SEMANAL DE ACTIVIDADES:

	L	M	X	J	V
M A Ñ A N A	Rutinas diarias y trabajo de la autonomía
	LETRAS:     La oca de las           vocales	Repaso de los números (1,2,3,4) CENTPEUS	Grafomotricidad:      Repasamos al       sol la sombra       de objetos	Logicomatemática: Imitamos modelos: - con palillos -con bastoncitos -con plastilina	Jugamos a “buscar el camino” -Plastilina - pajita - pelotita o  pompón, bolita papel…
T A R D E	Movemos nuestro cuerpo bailando, haciendo yoga o ejercicio
	CONTE en valencià: “La papallona” amb vocabulari de la primavera	Motricidad  fina con     rollos de papel    y pajitas	Experimeto en inglés:   Flores de loto	Música: Fem una maraca i cantem "El gegant del pi"	Sesión de  Cine en inglés (Por ejemplo, viendo La primavera de Peppa Pig)